2026年暑期，全省各级团组织紧扣共青团中央关于实施“共青团·伙伴计划”工作部署，立足破解双职工家庭、新就业群体子女、留守儿童、困境青少年暑期“看护难、教育缺、陪伴弱”民生难题，坚持党建带团建，统筹各方资源，全域推进公益普惠爱心托管服务，依托社区党群服务中心、青年之家、青春驿站、新时代文明实践站、青少年宫等阵地构建城乡一体化青少年假期关爱服务体系，把团组织暖心服务送到群众身边。

一、统筹谋划全域布点，构建分层覆盖、公益普惠服务格局

全省建立“团省委统筹调度、市（州）团委组织推进、县（市、区）团委细化落实、社区阵地具体承接”四级联动工作机制，坚持“就近就便、按需设点、动态调配”原则，科学布局托管阵地，形成城区示范引领、乡镇多点延伸、重点群体优先覆盖的服务网络。团省委印发2026年暑期“共青团·伙伴计划”专项实施方案，各市（州）结合辖区青少年规模、阵地资源等弹性设置托管点位，推动托管服务从季节性临时活动转向标准化服务载体，统筹资源下沉基层。截至目前，已规范开设爱心托管点位456个，累计服务4万余人次，服务时长21000余小时，构建起全省多点位铺开、全域覆盖、可持续运转服务新格局。

二、多元施策提质增效，形成专志协同、五育融合实践经验

各地跳出“单一看护”传统模式，从师资队伍、课程体系、日常运行、安全管控四方面系统创新，兼顾专业施教、特色育人、闭环管理，各项实践举措落地见效，服务育人成效充分彰显。

（一）建强多元复合师资队伍，破解托管专业力量不足难题

全省构建“专业人才领航、专职人员守岗、返乡青年补位”的师资体系，做到定岗定责、分工协作。引入协会专家、非遗传承人、政法科普力量充实授课师资。长春市、通化市联动书法家协会会员驻点开设硬笔书法课程、推行教师+社工在岗标准；四平市、辽源市邀请非遗传承人开设专业美育教学、培训“返家乡”大学生进驻托管点位；吉林市、白山市、延边州以西部计划志愿者、基层团干部为点位负责人，统筹日常运营。各地统一组织志愿者岗前培训，覆盖儿童沟通、课堂管理、应急处置等内容；细化接送、值守、巡查全流程岗位职责，实现服务全程可追溯。

（二）打造分层分类课程体系，实现“托管阵地”向“育人课堂”转变

坚持五育并举，搭建“基础必修+思政铸魂+地域美育+实践拓展+心理关怀”课程架构，杜绝课程同质化，打造一点一特色。长春市、梅河口市增设家长课堂与心理疏导专区，开设情绪管理、亲子沟通专题活动；白城市、辽源市、长白山保护开发区常态化开展红色诵读、老党员现身宣讲，将思政课普融入本土实践；四平市、白山市、松原市开设二手集市、模拟法庭、户外写生、科创实验等拓展活动。各地立足青少年成长实际需求，跳出简单看护定位，丰富课程供给形态，以多元课程载体补齐青少年教育短板，切实把爱心托管阵地转化为铸魂育人的实践平台。

（三）抓实闭环日常管理，筑牢安全运行底线

各地建立贯穿托管全过程的管控机制，实现日常管理精细化、安全防护立体化，实行实名登记、每日晨检消杀、签到签退、家长点对点交接制度。完整留存考勤、活动、物资台账，实现全程留痕，坚持前置排查、全程值守、层级督查三重保障：开班前全面排查消防、场地、器材安全隐患；课间、午休、放学关键时段专人轮岗值守；市、县团委常态化下沉点位督导消防、值守、接送管理；全省暑期托管未发生一起安全责任事故。

三、锚定提质增效目标，推动工作常态长效

全省各级团组织持续优化城乡资源配置，扩大托管服务覆盖范围，推动优质师资课程向乡镇村屯下沉，深化校地、社工机构等多方协作，建强专业师资库，培育标准化示范点位，缩小城乡服务差距。完善师资培育管理体系，健全志愿者招募、实训、管理、激励全链条，围绕心理疏导、应急处置等开展专题培训，吸纳退休教师、“五老”等力量，建强专业化服务队伍。健全阵地管理、安全管控、家校协同制度，推动托管由暑期向课后、节假日延伸，构建全年常态化关爱服务体系。深挖本土文化特色，运用“点单‑派单‑接单”模式精准服务重点青少年，把“共青团·伙伴计划”建成护航少年成长、赋能基层治理的民心暖心工程。

青少年健康成长事关千家万户幸福、事关长远发展根基。团省委将始终坚守为党育人的初心使命，以久久为功的韧劲持续抓实抓好“共青团·伙伴计划”爱心托管各项工作，不断补齐青少年假期关爱服务短板，用心用情解决群众急难愁盼，以有形有效的基层服务凝聚青年、团结少年，为新时代吉林青少年事业高质量发展注入青春动能。